Padrins de lectura.

P1090788 800x600A partir del desig de fomentar a la nostra escola, valors com la responsabilitat, la solidaritat i l’amistat, aquest curs engeguem una activitat d’aprenentatge servei i tutoria entre iguals, en la que els alumnes de 6è de primària ajuden i acompanyen als de 1er. per a treballar la competència lectora.

A l’escola anomenem padrins o padrines als nens i nens més grans que fan llegir, un cop per setmana, al hora de tutoria a tots els nens i nenes de 1er.

Cal deixar clar que els padrins i padrines no ensenyen a llegir, sinó que asseguren la lectura regularment als nens i nenes que ja n’han après o que estan en aquest procés. Els motiven, els fan de model de lectura…

Aquest projecte d’apadrinament pretén aportar als alumnes una experiència enriquidora, fent augmentar la seva motivació i interès donat que es tracta d’una nova manera de treballar.

  • Es dóna un valor afegit a la lectura, perquè va acompanyada d’una relació personal.
  • S’assegura la regularitat de llegir: hi hem destinat un temps i un espai determinat.
  • S’educa en el respecte com a persones entre companyes i companys de diferents edats, tenint en compte les diferències pròpies de l’edat i les peculiaritats de cadascú.
  • S’accepta la diversitat. No tots els fillols i filloles ni tots els padrins i padrines són simpàtics, macos, carinyosos, ..però ni l’un ni l’altre s’escullen i cal acceptar el que t’ha tocat.
  • Es potencia la generositat perquè es tracta d’un servei en el temps de lleure.
  • S’assumeix un compromís una responsabilitat. De la mateixa manera que aquest servei és voluntari, una vegada acceptat s’ha de mantenir fins a final de curs; no es pot defraudar el fillol o la fillola. La feina es pren seriosament. Encara que vinguin enjogassats, saben ser responsables i els sembla que en part depèn d’ells el progrés del seu fillolla seva fillola en la lectura.
  • Fa créixer l’autoestima. Els nens i nenes de sisè que no tenen un bon concepte d’ells mateixos i creuen que no seran capaços de fer-ho bé, se n’adonen que poden ajudar les criatures més petites tan bé o més que els altres.

 

CONTRACTE D’APADRINAMENT.

 

Jo en/na ______________________________del curs_____________________________de l’escola Sant Marc, signo aquest certificat coma padrí/na de lectura de_____________________al llarg del curs 2012-2013 i em comprometo a:

  • Llegir conjuntament durant tot el curs.
  • Escoltar al meu fillol.
  • Ser pacient mentre llegeix.
  • Preguntar-li si ha entès el que ha llegit.

 

 

 

Jo en/na_________________________________del curs_____________________________de l’escola Sant Marc, signo aquest certificat coma fillol/a de lectura de ______________________al llarg del curs 2012-2013 i em comprometo a:

 

  • Escoltar al meu padrí.
  • Preguntar si no entenc alguna cosa.
  • No distreure’m

 

 

 

Signat:

Tutor                                                   Coordinador.                                      Alumne

 

 

 

 

 

Collapsible

If no modules are published to a position, the entire area or row will not appear or collapse.

Injected Features

Non-Standard Elements
 

There are Features that are injected into a position when enabled, and are stacked vertically; which includes: Social Buttons, Date, Font Sizer, Login Panel, Popup Module, Branding, Copyright, To-Top Scroller, System Messages, Reset Settings, and Google Analytics.

Forced Positions

There are times when you just don't want to have your modules taking up all the room in a horizontal row no matter what the layout. For example you might want to have a module on the left and a module on the right, with nothing in the middle.

This is made easy with Gantry Force Positions parameter for each layout, allowing you to set the count to a specific row, such as 4, even if 4 modules are not published for that row.

banner

lipdub2

docu

Facebook-50x50Twitter-Icon-50x50vimeo-logo2 YouTube-icon-50

 

Sant Marc a l'Índia , documental sobre la campanya solidària a favor d'una escola Índia que l'escola va fer al 2008-2009.

Malae Vectes, Curtmetratge que alumnes d'ESO van fer amb motiu de diversos concursos de cinema per a joves.

LipDub for Christmas, Sant Marc, "Good Feeling" , que l'escola va fer amb motiu del Nadal 2012. Tota una gran feinada!

Santmarc.com © Col·legi Sant Marc de Sarrià, 1997-2013.